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2024全国教师资格证模拟试题:教育目的论(1.5)

2024-01-05  | 

【导读】2024全国教师资格证模拟试题:教育目的论(1.5)。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育。

【中学-教育知识与能力】德国教肓家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的这种教育目的论属于(    )

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.个别差异

 

答案&解析

【金标尺教师答案】B。解析:社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,个人的发展必须服从社会需要。在他们看来,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展依赖并从属于社会,评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯坦纳等。