当前位置: 首页 >  教师资格 >  笔试题库 >  笔试模拟 > 

2024全国教师资格证模拟试题:认识发展理论(2.28)

2024-02-28  | 

【导读】2024全国教师资格证模拟试题:认识发展理论(2.28)。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育。

【小学-教育教学知识与能力】一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

 

答案&解析

【金标尺教师答案】D。解析:儿童左右方位认知的发展,经过三个阶段第一阶段5-6岁,儿童能比较固定化的辨认自己左右方位第二阶段7-8岁,儿童能初步地、具体地掌握左右方位的相对性第三阶段9-10岁,儿童能比较概括地、灵活地掌握左右概念。根据以上,5-6岁的儿童处于前运算阶段。